sexta-feira, 30 de dezembro de 2011
3º Aula do Bloco 1
Módulo 3 - Homem, pensamento e cultura
Na aula do dia 05/02 nós estudamos sobre linguagem práticas culturais e educação.
Fizemos uma apresentação na sala de aula, depois os alunos se reuniram na quadra com o professor André de educação física que deu algumas dicas de saúde.
Na aula do dia 19/02 a professora Jack, levou nos na quadra e deu uma folha em branco para cada aluno, era para escrevermos uma qualidade, foi super-legal.
Depois fomos para outra sala assistir uma palestra com a advogada Thanila, no final da aula a professora separou a turma em 03 grupos e cada grupo apresentou um teatro, uma história triste e uma alegre.
Eliane Geraldi - Estudante da Infra-estrutura
quinta-feira, 22 de dezembro de 2011
2° Aula do Bloco 1
Módulo 2 - Educadores e Educandos
Neste módulo tivemos uma aula
bem descontraida, fizemos desenhos de nossos parentes, avós maternos, avós
paternos, pai e mãe e falamos sobre nossos entes queridos, uma qualidade e um
defeito e sobre a nossa pessoa.
Após isso fizemos um trabalho
de vários grupos, onde cada grupo argumentou em cima do capítulo que lhe cabia,
assim não sobrecarregou a niguém.
Foi uma aula muito produtiva.
1° Aula do Bloco 1
Módulo 1 - Funcionários de Escolas: Cidadãos,
Educadores, Profissionais e Gestores
Aprendemos
que nós funcionários das escolas públicas somos de grande importância na
educação, pois ninguém educa, todos nós nos educamos.
A
educação é para nós o desenvolvimento pessoal, na comunicação e formação, a
escola pública é uma educadora de qualidade pois nela há a constituição e a
LDB.
Nós
funcionários somos em primeiro lugar cidadãos, onde temos que ter sim tanto a
escolaridade básica quanto a superior para assim sermos verdadeiros educadores,
mostrando que podemos ser valorizados e não apenas servidores que muitas vezes
são descartáveis.
Com
esse valor podemos sim entrar como gestores na democracia escolar.
Estamos
caminhando rumo a profissionalização sempre unidos para melhor vencermos.
Nesse
1° dia de aula nós fomos para o pátio e fizemos a dinâmica do fósforo, onde
todos se apresentaram e se conheceram.
Elisangela de Paula - Estudante de Infra-estrutura
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