5° Aula do Bloco 2

Módulo 14 - Equipamentos elétricos e eletrônicos

    Começamos a aula do dia 04/02/12 com algumas mudanças. A começar pela troca de
tutoras, Jackeline nossa tutora presidiu a aula desse dia, mais logo foi apresentado quem
seria nossa próxima tutora, que nesse dia apenas se apresentou e observou a aula.
    Estudamos os dois primeiros capítulos dos Equipamentos elétricos e eletrônicos do
módulo 14.
    Na aula do dia 19/02/12 do módulo 14, iniciou-se com a nova tutora Michela, que nos
recepcionou com um vídeo a respeito do valor da amizade.
    Então assim começamos o estudo do módulo, que se entendeu até a hora do café,
foi nos esclarecidos muito a respeito sobre a energia que consumimos as medidas
que devemos tomar para prevenção de acidentes com energia, o que significa o selo
procel, qual finalidade, a importância do fio terra, a forma adequada de consumir com
consciência e as mudanças das tomadas para sua maior segurança.
    Bem assim finalizamos a aula com muitas dicas valiosas que podem ajudar a nós e
muitas outras pessoas.
    Saímos ao pátio para alguns recados da nossa coordenadora Eunice a respeito das
próximas PPS e da nossa formatura, assim finalizamos mais um módulo.


Valdirene Neto - Estudante da Infra-estrutura

4° Aula do Bloco 2

Módulo 13 - 

    Com esse módulo podemos aprender mais um pouco sobre a evolução da população brasileira, seus hábitos e costumes alimentares, a diferença da comida de cada região.
    Os alimentos que fazem parte da comida de cada Estado brasileiro. 
    Também goste muito da unidade 6 do livro Produção Familiar e Escolar Hortas e Pomares, pois aprendemos grandes dicas sobre como semear, cultivar e colher plantas e no que elas podem auxiliar nossa saúde.
    E para encerrar esta aula aprendemos também sobre o perigo dos agrotóxicos para nossa saúde, esse módulo foi muito produtivo.

Tereza da Penha - Estudante da Alimentação                                

3° Aula do Bloco 2

Módulo 12 - Higiene e Segurança nas Escolas

    Começamos nossa aula como costume com a oração nos abençoando.
    Para animar e despertar nossa tutora nos convidou a nos locomover até o pátio da escola
onde nos apresentou o professor Evaristo que nos passou altas dicas de saúde, nos
alongamos relaxamos todos nossos músculos ai sim começamos o dia.
    Retornamos a sala onde foi nos comunicados a respeito da próxima PPS.
    Então logo iniciamos o estudo do módulo, e vimos vários vídeos importantes para a
saúde das pessoas, como evitar doenças, por água contaminada, falou-se do sistema de
alimentação NAE Dia Mundial da Saúde 7 de abril.
    Na aula de sequência do módulo 12 terminamos o estudo do módulo. Recebemos a
Eunice onde nos passou alguns avisos importantes, assim chegou a hora do café.
    Retiramos-nos para uma sala mais ampla onde se reuniu todas as turmas para a palestra
com a Edileusa Bastos, que nos esclareceu a respeito da Segurança do Trabalho e a
implantação da CIPA - Comissão Interna de Prevenção de Acidentes, que por sinal foi
muito debatido o assunto.

Valdirene Neto - Estudante da Infra-estrutura

2° Aula do Bloco 2

Módulo 11 -



    No dia 8/10/2011 tivemos aula o dia todo antecipando a aula do dia 22/10/2011, pois neste dia aconteceu o Enem.
    A aula foi agradável, tivemos gincana na quadra com nossos companheiros, vimos videos, tivemos uma palestra com a Nelci, sobre o Fundeb, e fizemos a colagem dos mapas em grupo sobre Diversidades Culturais, onde cada função tinha o seu mapa.
    O mapa da secretaria as colagens eram de pessoas, o mapa da cozinha as colagens eram de alimentos e o mapa das meninas da limpeza as colagens eram de construções.
    Assim encerramos a aula ansiosos para concluir as colagens dos mapas que iria acontecer durante a semana. 


Andréia de Araújo - Estudante da Alimentação

1° Aula do Bloco 2

Módulo 10 - Trabalho Escolar e Teorias Administrativas

    Neste módulo estudamos alguns conteúdos essenciais para a compreensão da ciência do Direito, importantes para nossa formação profissional.
    O Direito não é assunto de interesse de apenas os profissionais do ramo, mas de todos os cidadãos.     Para ser possível participamos de decisões na sociedade e na política é necessário compreendermos algumas normas jurídicas.
    Se o Direito é um conjunto de regras que tem o objetivo de disciplinar o convívio entre as pessoas ele torna-se indispensável nas relações sociais.

Andréia Ternovoe - Estudante Técnico em secretária escolar

Bloco 1

Conclusão do Bloco 1


   Este bloco foi muito bom para nosso aprendizado alcançou o objetivo desejado por todos, pois os temas abordados foi um bálsamo para nossa vida profissional, a começar pelo tema Funcionários de escolas : cidadãos, educadores, profissionais e gestores, que nos provou que podemos sim entrar como gestores na democracia escolar, pois estamos caminhando rumo a profissionalização.
   O segundo tema Educadores e educandos : tempos históricos, com o mesmo aprendemos como construir uma identidade profissional, e nos ajudou a compreender as formas de organização da escola e da educação.
   O terceiro tema Homem, pensamento e cultura : abordagem filosófica e antropológica, aqui aprendemos que o Devir humano é a transformação que ocorre no ser humano, falamos sobre a linguagem que é elemento fundamental da vida social, com a mesma homens e mulheres se expressam.
   No quarto tema Relações interpessoais : abordagem psicológica, falamos sobre a importância da psicologia na educação, pois com a mesma os professores e educadores passam a analisar os alunos de forma global.
   No quinto tema Educação,sociedade e trabalho : abordagem sociológica da educação, neste módulo falamos sobre sociologia, os acontecimentos sociais, ou seja, tudo o que acontece no mundo.
   No sexto tema Gestão da educação escolar, falamos sobre gestão democrática e sua importância na escola pública.
   No sétimo tema Informática básica, falamos de sua importância em nossa vida, abordamos também os avanços da tecnologia.
   No oitavo tema Produção textual : na educação escolar, neste módulo aprendemos como desenvolver relatório, ata, circular e redação oficial.
   No nono tema Direito administrativo e do trabalho, neste módulo tivemos uma palestra com o conselheiro Josué Alves da Fonseca do conselho tutelar, que nos falou sobre os direitos e deveres da criança e do adolescente.
   Todas as aulas desta bloco foram realizadas com sucesso, contendo palestras que nos ajudou no crescimento profissional, tivemos também no decorrer deste bloco dinâmicas, tais como : a dinâmica ordem do dia, a dinâmica trabalhar em grupo, a dinâmica presente e futuro e várias outras.
   E assim se concluiu este bloco com sucesso e ganhos incalculáveis para o nosso aprendizado e nossa vida profissional.  

Elisangela de Paula - Estudante da Infra-estrutura

9° Aula do Bloco 1

Módulo 9 - Direito Administrativo e do Trabalho


    Neste módulo aprendemos  muitos sobre nossos direitos, tivemos uma aula no cinema com uma palestra sobre os direitos e deveres das crianças e dos adolescentes e jovens, com o palestrante Josué Alves da Fonseca que trabalha no conselho tutelar a 4 anos e explicou sobre a lei de nº 8.069 de 13 de julho de 1990, que é conhecida como estatuto da criança e do adolescente.
    E na aula do dia 11/06 fomos para o cinema tivemos uma palestra sobre a constituição federal e a conquista da cidadania do trabalhador e aprendemos sobre o que é cidadania, como a escola pode contribuir com a cidadania, o que é contrato social e vários outros temas, depois a tutora passou uns videos que expressou claramente nossos direitos como cidadãos.
    Os videos foram : Motoristas desrespeitam vagas de idosos e deficientes; Bom exemplo para crianças; Corrupção.
    E por último o video da professora Amanda Gorgel.
    Encerramos esta aula com a dinâmica Presente e Futuro, onde era para ser feito um desenho representando o presente e outro representando o futuro, a mesma foi muito interessante.


Eliane Geraldi - Estudante da Infra-estrutura

8° Aula do Bloco 1

Módulo 8 - Produção Textual

    A aula deste módulo iniciou-se com uma oração, vimos os videos sobre liderança, com o objetivo de brilharmos mesmo que as pessoas desejam o contrário, o outro video nos mostrou erros em placas espalhadas pelo mundo, erros que alias são absurdos.
    Em seguida passamos a estudar o conteúdo do módulo, em sala de aula fizemos uma circular, estudamos sobre relatório.
    Logo depois fomos para confraternização, onde todos colaboraram com um prato de salgado ou doce, foi muito bom, em seguida tivemos uma gincana, as responsáveis pela mesma foi as professoras de educação física Cristina, Adriana, Adriana Mézza e Maraiza, lá haviam três grupos e três torcidas, foi espetacular e muito     divertido.
    Em seguida voltamos para sala onde concluímos o conteúdo do módulo, encerrando assim a aula deste módulo.


Elisangela de Paula - Estudante da Infra-estrutura

7° Aula do Bloco 1

Módulo 7 - Informática Básica


    Nós alunos tivemos aulas sobre noções elementares de tecnologia da informação e ferramentas para o uso do computador. Conhecemos um editor de texto que torna a escrita mais prática, fácil e criativa e a internet, como utilizá-la e explorarmos seus recursos. 
    Até mesmo quem usa o computador diariamente se surpreendeu com a aula, pois a tutora nos apresentou ferramentas que ainda não conhecíamos, mas essenciais, com diversas utilidades e maneiras simplificadas para trabalhar com o computador.
    Os conhecimentos adquiridos nos conteúdos deste módulo serviram de base e orientação não só para nosso trabalho na educação, mas também para nossa vida pessoal.

Andréia Ternovoe - Estudante

6° Aula do Bloco 1

Módulo 6 - A administração ou Gestão da escola : Concepções e escolas teóricas


    A aula do dia 30/04, começamos com uma oração, depois a professora dividiu duplas e deu pra cada dupla um jogo para nós jogarmos. Ela passou um video sobre o dia das mães, e deu um poema lindo para cada mãe presente no curso.
    Depois do café tivemos o passa e repassa, foi um jogo de perguntas e respostas, esta aula foi muito agradável.
    Estudamos sobre Administração e Gestão da escola e Reforma do Estado brasileiro.
    Falamos sobre a gestão democrática e sua importância na escola pública, pois com a democratização podemos ter uma escola com conhecimento capaz de fazer o aluno aprender, ou seja, construir uma escola democrática e acolhedora.
    A função da escola é formar pessoas para vida de democracia.  
    Encerramos esta aula com o texto Ninguém é substituível e que com o desenrolar das palavras contidas no mesmo, concluímos que somos insubstituível.


Eliane Geraldi - Estudante da Infra-estrutura

5° Aula do Bloco 1

Módulo 5 - Educação, sociedade e trabalho


    Nesta aula tivemos uma mensagem com o tema Fala comigo Senhor João 5:24, em seguida vimos o video O que te faz feliz? o mesmo nos mostrou a importância de vivermos bem e ser felizes ou seja Viva bem a vida e seja feliz.
    Vimos também os videos Gentileza, Revolução industrial e Revolução Francesa.
    Fizemos a dinâmica trabalhar em grupo, foram divididos 2 grupos de 11 pessoas cada para passar a laranja com as pernas, sem deixar cair, se cair tem que voltar no começo, o grupo que terminasse primeiro era o vencedor.
    Na segunda aula do módulo 5 fizemos a dinâmica Ordem do dia, , com as seguintes ordens desenhar um animal, porte elevado, olhos pequenos, rabo comprido, orelhas salientes, pés enormes e corpo coberto de pêlos, o objetivo era mostrar que mesmo todos recebendo a mesma ordem cada pessoa pensou de uma forma diferente. Em seguida dividiu a turma em 5 grupos estes era para fazer um levantamento do que leu ou seja uma tempestade de idéias e questionamento. Escrever no quadro a Análise do grupo.
    Depois fomos no Cine Oriente onde aconteceu a palestra com o Pedagogo e Mestre em educação Sergio Antônio, onde nos falou sobre Contexto do trabalho e da vida : Eu, Eles, Nós. tivemos um convite à reflexão : Pensar - sobre o quê? A vida, o mundo - Eu - Eles - Nós : Por que pensar? Pensar é causar. O objetivo da mesma era nos mostrar a importância de nos valorizarmos, de aprendermos, ou seja, a questão central é como aprender melhor para viver e conviver melhor.
    Neste módulo falamos sobre a sociologia, os acontecimentos sociais, ou seja, tudo o que acontece no mundo, estilos de vida urbana, que com a urbanização acelerada ocorre muitos problemas sociais, o crescimento da população nos mostra o comportamento dos indivíduos nas grandes cidades.
    Falamos sobre Revolução industrial e Revolução francesa.
    Segundo DUNKHEIM o melhor é seguir o que já está pronto.
    No trabalho vimos que tentam enganar o povo falando : " Quem trabalha prospera"
" O segredo do sucesso e o trabalho"
" Vence na vida quem trabalha"
    No fim o trabalhador vive para trabalhar, pois quem sempre ganha e a burguesia


 Elisangela de Paula - Estudante da Infra-estrutura

4° Aula do Bloco 1

Módulo 4 - Relações Interpessoais: abordagem psicológica


   Este módulo contribuiu positivamente para nossa formação profissional. Através dos assuntos abordados foi possível reconhecer que relações saudáveis dentro da escola contribui com a construção de uma escola democrática. O processo ensino/aprendizagem não acontece separadamente do contexto social em que está inserida a comunidade  escolar. Sendo assim a psicologia se torna indispensável no processo de ensino, pois ela trata de questões biológicas e sociais que estão interligadas.

Andréia Ternovoe - Estudante