Módulo 5 - Educação, sociedade e trabalho
Nesta aula tivemos uma mensagem com o tema Fala comigo Senhor João 5:24, em seguida vimos o video O que te faz feliz? o mesmo nos mostrou a importância de vivermos bem e ser felizes ou seja Viva bem a vida e seja feliz.
Vimos também os videos Gentileza, Revolução industrial e Revolução Francesa.
Fizemos a dinâmica trabalhar em grupo, foram divididos 2 grupos de 11 pessoas cada para passar a laranja com as pernas, sem deixar cair, se cair tem que voltar no começo, o grupo que terminasse primeiro era o vencedor.
Na segunda aula do módulo 5 fizemos a dinâmica Ordem do dia, , com as seguintes ordens desenhar um animal, porte elevado, olhos pequenos, rabo comprido, orelhas salientes, pés enormes e corpo coberto de pêlos, o objetivo era mostrar que mesmo todos recebendo a mesma ordem cada pessoa pensou de uma forma diferente. Em seguida dividiu a turma em 5 grupos estes era para fazer um levantamento do que leu ou seja uma tempestade de idéias e questionamento. Escrever no quadro a Análise do grupo.
Depois fomos no Cine Oriente onde aconteceu a palestra com o Pedagogo e Mestre em educação Sergio Antônio, onde nos falou sobre Contexto do trabalho e da vida : Eu, Eles, Nós. tivemos um convite à reflexão : Pensar - sobre o quê? A vida, o mundo - Eu - Eles - Nós : Por que pensar? Pensar é causar. O objetivo da mesma era nos mostrar a importância de nos valorizarmos, de aprendermos, ou seja, a questão central é como aprender melhor para viver e conviver melhor.
Neste módulo falamos sobre a sociologia, os acontecimentos sociais, ou seja, tudo o que acontece no mundo, estilos de vida urbana, que com a urbanização acelerada ocorre muitos problemas sociais, o crescimento da população nos mostra o comportamento dos indivíduos nas grandes cidades.
Falamos sobre Revolução industrial e Revolução francesa.
Segundo DUNKHEIM o melhor é seguir o que já está pronto.
No trabalho vimos que tentam enganar o povo falando : " Quem trabalha prospera"
" O segredo do sucesso e o trabalho"
" Vence na vida quem trabalha"
No fim o trabalhador vive para trabalhar, pois quem sempre ganha e a burguesia
Elisangela de Paula - Estudante da Infra-estrutura
domingo, 4 de março de 2012
4° Aula do Bloco 1
Módulo 4 - Relações Interpessoais: abordagem psicológica
Este módulo contribuiu positivamente para nossa formação profissional. Através dos assuntos abordados foi possível reconhecer que relações saudáveis dentro da escola contribui com a construção de uma escola democrática. O processo ensino/aprendizagem não acontece separadamente do contexto social em que está inserida a comunidade escolar. Sendo assim a psicologia se torna indispensável no processo de ensino, pois ela trata de questões biológicas e sociais que estão interligadas.
Andréia Ternovoe - Estudante
sexta-feira, 30 de dezembro de 2011
3º Aula do Bloco 1
Módulo 3 - Homem, pensamento e cultura
Na aula do dia 05/02 nós estudamos sobre linguagem práticas culturais e educação.
Fizemos uma apresentação na sala de aula, depois os alunos se reuniram na quadra com o professor André de educação física que deu algumas dicas de saúde.
Na aula do dia 19/02 a professora Jack, levou nos na quadra e deu uma folha em branco para cada aluno, era para escrevermos uma qualidade, foi super-legal.
Depois fomos para outra sala assistir uma palestra com a advogada Thanila, no final da aula a professora separou a turma em 03 grupos e cada grupo apresentou um teatro, uma história triste e uma alegre.
Eliane Geraldi - Estudante da Infra-estrutura
quinta-feira, 22 de dezembro de 2011
2° Aula do Bloco 1
Módulo 2 - Educadores e Educandos
Neste módulo tivemos uma aula
bem descontraida, fizemos desenhos de nossos parentes, avós maternos, avós
paternos, pai e mãe e falamos sobre nossos entes queridos, uma qualidade e um
defeito e sobre a nossa pessoa.
Após isso fizemos um trabalho
de vários grupos, onde cada grupo argumentou em cima do capítulo que lhe cabia,
assim não sobrecarregou a niguém.
Foi uma aula muito produtiva.
1° Aula do Bloco 1
Módulo 1 - Funcionários de Escolas: Cidadãos,
Educadores, Profissionais e Gestores
Aprendemos
que nós funcionários das escolas públicas somos de grande importância na
educação, pois ninguém educa, todos nós nos educamos.
A
educação é para nós o desenvolvimento pessoal, na comunicação e formação, a
escola pública é uma educadora de qualidade pois nela há a constituição e a
LDB.
Nós
funcionários somos em primeiro lugar cidadãos, onde temos que ter sim tanto a
escolaridade básica quanto a superior para assim sermos verdadeiros educadores,
mostrando que podemos ser valorizados e não apenas servidores que muitas vezes
são descartáveis.
Com
esse valor podemos sim entrar como gestores na democracia escolar.
Estamos
caminhando rumo a profissionalização sempre unidos para melhor vencermos.
Nesse
1° dia de aula nós fomos para o pátio e fizemos a dinâmica do fósforo, onde
todos se apresentaram e se conheceram.
Elisangela de Paula - Estudante de Infra-estrutura
Assinar:
Postagens (Atom)